İdari İşler

Rehberlik Servisi Veli Görüşme Talep Dilekçesi Örneği (Word)

Rehberlik görüşmesi ne zaman istenir?

Çocuğun okula uyumu, arkadaş ilişkileri, ders çalışma alışkanlıkları veya eğitim hedefleri hakkında okulun rehberlik servisiyle görüşmek isteyebilirsiniz. Böyle bir talep için mutlaka büyük bir sorun yaşanmış olması gerekmez. Bazen evde fark ettiğiniz bir değişikliği anlamak, bazen de çocuğu desteklerken okul ile ortak bir yol belirlemek görüşmenin yeterli gerekçesidir.

Veli görüşme talep dilekçesi, görüşmenin konusunu kısa ve anlaşılır biçimde iletmenize yardımcı olur. Dilekçede çocuğa bir tanı koymak, davranışlarını kesin bir yargıyla açıklamak veya başka öğrencileri suçlamak gerekmez. Amaç, rehberlik servisiyle uygun bir zamanda iletişim kurulmasını sağlamaktır. Başvurunun dili öğrenciyi etiketlemeyen ve gözleme dayanan bir dil olmalıdır.

Randevu sürecini güncel kanaldan başlatın

MEB İletişim Merkezinin 21 Eylül 2026 tarihli duyurusu, okul idarecileri, öğretmenler ve rehber öğretmenlerle veli görüşmelerinin Okul Randevu Sistemi üzerinden planlandığını açıklar. Duyuruda okulrandevu.meb.gov.tr, e-Okul Veli Bilgilendirme Sistemi ve MEBİM 444 0 632 hattı başvuru kanalları olarak belirtilir. Randevu talebinin sonucu okulun değerlendirmesiyle bildirilir.

Bu nedenle dilekçe hazırlamış olmak, randevu onaylandığı anlamına gelmez. Okulun güncel yönlendirmesini izleyin ve görüşme saatini doğrulayın. Sistemde uygun seçenek göremiyorsanız okul idaresine hangi kanalı kullanmanız gerektiğini sorun. Dilekçeyi, okulun istediği durumda görüşme konusunu ve iletişim bilgilerinizi aktaran destekleyici bir başvuru olarak kullanabilirsiniz. Randevusuz görüşme yapılacağını varsayarak plan oluşturmayın.

Dilekçede ne kadar ayrıntı vermeli?

Öğrencinin adı soyadı, sınıfı, şubesi ve okul numarasıyla başlayın. Ardından görüşme konusunu bir veya iki cümlede açıklayın. “Son haftalarda okula gitmek istemediğini gözlemlediğim için okul uyumu hakkında görüşmek istiyorum” gibi bir ifade, “çocuğumda ciddi bir problem var” şeklindeki genel yargıdan daha kullanışlıdır. Ne gördüğünüzü ve hangi konuda destek istediğinizi ayırın.

Görüşmede ele alınması gereken bütün özel ayrıntıları dilekçeye yazmanız gerekmez. Sağlık raporları, aile içi uyuşmazlık belgeleri veya diğer çocuklara ait mesajları doğrudan eklemek yerine önce ilgili uzmanla güvenli paylaşım yolunu konuşun. Başvurunun sonunda veli adı, telefon, tarih ve imza bulunmalıdır. Uygun olduğunuz zamanları seçenek olarak sunabilirsiniz; bunlar kesinleşmiş randevu saati sayılmaz.

Rehberlik Görüşmesi Talep Dilekçesi için başvuru hazırlama adımları
Başvurudan önce kontrol edilecek noktalar.

Görüşmeye hazırlık için kısa notlar

Randevu öncesinde konuşmak istediğiniz iki veya üç konuyu not edin. Gözlemin ne zaman başladığını, hangi durumlarda ortaya çıktığını ve evde neyi denediğinizi kısa örneklerle anlatmaya hazırlanın. “Ödev sırasında sık sık masadan kalkıyor” gibi somut gözlemler, “hiç ders çalışmıyor” şeklindeki genellemelerden daha açıklayıcıdır. Çocuğun güçlü yönlerini ve iyi giden alanlarını da ekleyin.

Varsa daha önce okulda yaptığınız görüşmenin tarihini ve üzerinde anlaşılan adımları hatırlayın. Bütün sorulara tek görüşmede yanıt bulunamayabileceğini göz önünde bulundurun. Görüşmenin sonunda evde ve okulda izlenebilecek adımları, kiminle iletişimde kalacağınızı ve yeniden görüşme gerekip gerekmediğini netleştirmek, dilekçenin ötesinde yararlı bir iş birliği sağlar.

Gizlilik ve hizmetin kapsamı

MEB Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği, hizmetin işleyişi ve danışan bilgilerinin gizliliğine ilişkin hükümler içerir. Bununla birlikte gizlilik, hiçbir durumda hiçbir bilginin paylaşılamayacağına dair sınırsız bir söz olarak anlaşılmamalıdır. Görüşmenin başında hangi bilgilerin nasıl kaydedildiğini, kimlerle ve hangi koşullarda paylaşılabileceğini sorabilirsiniz.

Okuldaki rehberlik görüşmesi, her sağlık veya ruh sağlığı ihtiyacını karşılayan tıbbi değerlendirme olarak görülmemelidir. Gerektiğinde uygun kurum ya da uzmana yönlendirme gündeme gelebilir. Acil güvenlik veya sağlık riski varsa rutin dilekçe ve randevu sürecinin sonucunu beklemeyin; durumu okul yönetimine hemen bildirin ve uygun acil yardım kanalını kullanın.

Talebi yargılayıcı olmayan dille yazın

Dilekçenin iş birliğine açık olması, talebin önemini azaltmaz. Yaşanan durumu tarih ve gözlemle tarif edebilir, çocuğun destek ihtiyacının değerlendirilmesini isteyebilirsiniz. Başka öğrenci veya personele yönelik ağır iddiaları, rehberlik randevusu başlığı altında kesin hüküm gibi yazmaktan kaçının. Belirli bir olayın idari olarak incelenmesini istiyorsanız bunun farklı bir başvuru konusu olabileceğini okuldan öğrenin.

Çocuğunuzla görüşme talebiniz hakkında yaşına uygun bir dille konuşmanız da yararlı olabilir. Rehberlik servisini ceza verilen bir yer gibi anlatmayın. “Birlikte daha iyi anlamak için görüşeceğiz” yaklaşımı, başvurunun destek amaçlı olduğunu açıklamaya yardımcı olur. Görüşmenin yöntemini ise okulun rehberlik servisiyle birlikte belirleyin.

Sık sorulan sorular

Dilekçe verirsem aynı gün görüşebilir miyim? Görüşme tarihi okulun planı ve değerlendirmesine bağlıdır. Dilekçe veya randevu talebi aynı gün görüşme garantisi sağlamaz.

Çocuğumun görüşmeye katılması gerekir mi? Görüşmenin konusuna göre önce veliyle veya öğrenciyle farklı görüşmeler planlanabilir. Katılımcıları randevu öncesinde rehberlik servisiyle netleştirin.

Tıbbi tanıyı dilekçeye yazmalı mıyım? Görüşme talebini açıklamak için gerekenden fazla sağlık bilgisi paylaşmayın. Mevcut bir raporun değerlendirilmesi gerekiyorsa nasıl iletileceğini ilgili birime sorun.

Görüşme isteğimi değiştirebilir miyim? Katılamayacaksanız okulun bildirdiği kanaldan zamanında haber verin. Yeni tarih için yeniden onay alın; yalnızca dilekçedeki tarihi değiştirmek randevuyu kendiliğinden güncellemez.

Word dilekçe örneğinin kullanımı

Ek bölümünden Word dosyasını indirip öğrencinin bilgilerini ve görüşme konusunu doldurun. Örnek açıklamaları kendi gözleminize göre değiştirin; yaşanmamış bir olayı örnek metinde bulunduğu için kullanmayın. Uygun zaman aralığı belirtmek isterseniz birden fazla seçenek yazın.

Başvuruya eklediğiniz belgelerin gerekli olup olmadığını gözden geçirin ve kopyasını güvenli biçimde saklayın. Bu metin MEB tarafından zorunlu tutulmuş standart bir rehberlik formu değildir. Okulun randevu sistemi veya kendi başvuru formu varsa o usule uyarlayın.

Boş dilekçe örneği

[OKULUN TAM ADI] MÜDÜRLÜĞÜNE

(Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisine iletilmek üzere)

Konu: Veli görüşmesi talebi

Okulunuzun [sınıf / şube] sınıfında öğrenim gören [okul numarası] numaralı [öğrencinin adı soyadı] adlı öğrencinin velisiyim.

[Okula uyum / arkadaş ilişkileri / ders çalışma alışkanlıkları / eğitim planlaması / diğer konu] hakkında görüşmek ve öğrencinin gelişimini desteklemek amacıyla rehberlik ve psikolojik danışma servisiyle veli görüşmesi yapmak istiyorum.

Kısa açıklama: [Görüşme ihtiyacını gözleme dayalı, kısa bir ifadeyle belirtiniz.]

Okulun randevu düzeni kapsamında uygun bir görüşme zamanı belirlenerek tarafıma bilgi verilmesini arz ederim.

Uygun olduğum zaman aralıkları: [Varsa belirtiniz; kesinleşmiş randevu değildir.]

Tarih: [gg.aa.yyyy]

Veli adı soyadı: […………………………..]

İmza: […………………………..]

Telefon: […………………………..]

E-posta: [Varsa belirtiniz.]

Word dilekçe dosyasını indir

Dosyada düzenlenebilir boş dilekçe ve tamamen kurgusal doldurulmuş örnek yer alır. Kendi başvurunuz için boş dilekçeyi düzenleyin; örnek sayfayı teslim etmeyin.

Word dilekçe örneğini indir (.docx)

Resmî kaynaklar

Kaynak kontrol tarihi: 3 Kasım 2026. Bu içerik yardımcı başvuru rehberidir; işlemin sonucu somut durum ve ilgili mevzuata göre değerlendirilir.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu