10. sınıf şube öğretmenler kurulu toplantı tutanağı, öğrencilerin alan, seçmeli ders, akademik gelişim ve sosyal sorumluluk süreçlerine ilişkin öğretmen görüşlerini resmî biçimde kaydetmek amacıyla düzenlenir. Her kurul kararı, sınıfın somut ihtiyaçlarıyla ilişkilendirilmeli; sadece genel temennilerden oluşmamalıdır.
10. Sınıfta Akademik Gelişimin İzlenmesi
Toplantıda derslere katılım, öğrenme eksiklikleri, ödev ve proje süreçleri ile ölçme-değerlendirme sonuçları değerlendirilir. Öğrencilerin güçlü yönleri ve destek gerektiren alanları üzerinden etüt, geri bildirim, bireysel görüşme ya da veli iş birliği gibi uygulanabilir çalışmalar planlanabilir. Bu çalışmalar öğrencileri karşılaştıran ifadeler yerine gelişimi esas alan bir dille yazılmalıdır.
Seçmeli Dersler ve Kariyer Farkındalığı
10. sınıfta seçmeli ders tercihleri, ilgi ve yetenek farkındalığı, meslek tanıtım çalışmaları ve geleceğe ilişkin planlama kurul gündemine alınabilir. Öğrencilerin tercihleri hakkında yönlendirici baskı oluşturmadan, okul rehberlik servisiyle iş birliği içinde bilgilendirme yapılması önemlidir. Veli görüşmelerinde öğrenci yararı ve mahremiyet ilkesi gözetilir.
Sosyal Gelişim, Devamsızlık ve Sınıf İklimi
Devamsızlık, okul kurallarına uyum, akran ilişkileri, kulüp ve sosyal etkinliklere katılım; öğrencinin okula bağlılığını etkileyen alanlar olarak değerlendirilir. Gerekli görülen durumlarda rehberlik yönlendirmesi, sınıf içi destekleyici uygulamalar ve veliyle iletişim karara bağlanabilir. Tutanakta kişisel verileri gereksiz biçimde açığa çıkaracak ayrıntılara yer verilmez.
Kararların Uygulanması ve Değerlendirilmesi
Nisan ayında yapılan ŞÖK toplantısında önceki kararların uygulanma durumu ve öğrenci gelişimindeki değişimler gözden geçirilir. Yeni kararlar, sorumlular ve izleme şekli açıkça yazılır; belge kurul üyeleri tarafından imzalanarak okul müdürünün onayına sunulur.
10. sınıf Şube Öğretmenler Kurulu toplantı tutanağı; öğrencilerin akademik gelişimini, ders çalışma alışkanlıklarını, devamsızlık ve rehberlik ihtiyaçlarını, ilgi alanlarıyla ilişkili yönlendirme çalışmalarını değerlendirmek üzere hazırlanmıştır.
10. Sınıf ŞÖK Toplantı Tarihleri
Ortaöğretim kurumlarında 10. sınıf için düzenli ŞÖK toplantıları Kasım ve Nisan aylarında gerçekleştirilir. Toplantının tarihi, gündemi ve katılımcıları okul tarafından belirlenir ve tutanağa işlenir.
10. Sınıf Word Belgeleri
2026-2027 10. Sınıf Şube Öğretmenler Kurulu Kasım Ayı Toplantı Tutanağı Word İndir
2026-2027 10. Sınıf Şube Öğretmenler Kurulu Nisan Ayı Toplantı Tutanağı Word İndir
10. Sınıf ŞÖK Gündeminde Yer Alabilecek Başlıklar
- Ders başarılarının, devamsızlık durumunun ve destek ihtiyacının değerlendirilmesi,
- Okuma, araştırma, proje ve sorumluluk çalışmalarının izlenmesi,
- Öğrencilerin ilgi alanları, becerileri ve kariyer farkındalığına yönelik rehberlik,
- Sosyal etkinliklere katılım, davranış gelişimi ve okul kurallarına uyum,
- Veliyle sürdürülecek ortak çalışma ve bilgilendirme süreci.
Kararların Yazımı
Karar bölümü; yapılacak çalışmayı, sorumlu kişiyi ve izleme zamanını belirtecek biçimde yazılmalıdır. Öğrenci bilgileri sadece eğitim-öğretim amacıyla, gerekli ölçüde değerlendirilmelidir. Belge, tüm katılımcıların imzasından sonra okul müdürünün onayına sunulur.
Resmî Kaynak
Şube Öğretmenler Kurulunun çalışma esasları için MEB Eğitim Kurulları ve Zümreleri Yönergesi’nin 10. maddesini inceleyiniz.
